24/02/2026
11 مشاهدة
📚 من بحوث #مجلة_دراسات_أفريقية البحث السادس في العدد #الحادي_والعشرين بعنوان:
التعليم في سيراليون خلال مدة الاستعمار البريطانيّ 1808 ـ 1961
🔍 م.د. أحمد مظهر جلعوط الهلالي
المديرية العامة لتربية بابل
🌍 العراق
✍️ الملخّص:
تأخذ هذا الدراسة تطور التعليم في سيراليون منذ الحقبة الاستعمارية وحتى منتصف القرن العشرين، ويناقش البحث سياسة التعليم الاستعماري في سيراليون بدءاً من بناء أول مدرسة في عام 1809، ومن الضروري أن نتعرف على خلفية البنية الاجتماعية في سيراليون، للمساعدة في فهم سلوكيات ومواقف طلاب المدارس والجامعات خلال مدة الاستعمار، إذ يمكن للنظام التعليمي أن يحدد المواقف الاجتماعية والسياسية للمجتمع في البلدان النامية مثل سيراليون، ولأن التعليم يُنظر إليه على أنه أمر بالغ الأهمية لعملية التحديث والتغيير، فإن هذا البحث مهماً للغاية في تطور سيراليون على المستوى السياسي والاجتماعي والثقافي خلال مدة الاستعمار البريطانيّ، إذ عُد التعليم في العديد من البلدان العالم المحور الرئيس لعملية التنمية والأداة الرئيسة في تحويل الهياكل الاجتماعية، وإثارة أو تسريع النمو الاقتصادي، وتحديد الأنماط السياسية في المستقبل، ومن المناسب دراسة تأثيرات التعليم على ديناميكيات التغيير، وخاصة في البلدان النامية الخاضعة للاستعمار، وعلاوة على ذلك، فمن الضروري أن نفهم كيف يتطور المواطنون الذين تلقوا تعليماً حديثاً، وأصبحوا جزءاً من الطبقة المثقفة في مجتمع خاضع للسيطرة الاستعمارية، ولأن البنية التعليمية في أي بيئة تتأثر بالتطور التاريخي للبلاد، فإن الكثير من ذلك التطور التعليمي في سيراليون مرتبط ومشبع بالاستعمار البريطانيّ.
#مركز_الدراسات_الأفريقية